我們應該要帶給學生有趣的、有用的、能真正解決生活問題的數學，數學課不能只有莫名其妙的情境與歡樂的討好。
引起教學動機不是一種討好
已更新：2024年4月26日
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查看全部在探索數學的世界中，真正的理解和掌握並不是通過聽講或閱讀就能輕易達成的目標。 它需要一種更實際、更接地氣的方法--那就是練習。但不是隨便的練習，而是那種經過深思熟慮、精心挑選的練習。 讓我們聊聊為什麼數學練習這麼重要，以及怎樣的練習方式才是高效的...
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已更新：2024年4月26日
我們應該要帶給學生有趣的、有用的、能真正解決生活問題的數學，數學課不能只有莫名其妙的情境與歡樂的討好。
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