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數學思維訓練7

速度問題是小學常見的一種問題,有時會融入水流問題中,此時要考慮多個因素,包括水的速度、船的速度以及順流、逆流等情況。這些題目要求學生不僅了解基本的速度概念,還要能夠運用逆流和順流時速度的改變。


在面對這種問題時,學生有時會感到困惑,不知從何下手。這種困境有時是由於對相關概念理解不夠深刻,有時則可能是過去解題經驗的局限性所致。因此,培養解題時的思維靈活性變得尤為重要。俄國著名數學家Krutetskii就曾強調,數學能力中的一個重要組成部分就是「思維的靈活性」。


數學能力的培養不可能一蹴而就,它需要學生在實踐中不斷累積經驗,逐步發展。透過逐步解開每一個問題,學生能夠逐漸建立起解決更複雜問題的能力,從而提升自己的數學思維能力和解題技巧。


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