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  • 作家相片耀 黃

計算機在108課綱數學領域的作用

已更新:4月26日

【計算機在108課綱數學領域的作用】 還記得我們在去年的貼文中提到全教總呼籲學測要開放計算機給考生使用嗎?(https://reurl.cc/M7RME4

那現在,可以看看以下文章的說法: (節錄)   108年新課綱,在去年8月上路,高中數學科目,首度納入「計算機教學」,但也有人把學習使用計算機,跟數學能力降低,劃上等號,意即「使用計算機算數學,就是偷懶」。而關於大考,能不能開放計算機更是討論連連。

  不過在教育第一線,不少高中教師提到,透過使用計算機,不僅可將難易度較高的題目以簡單的方式解答降低學習難度,還可提升學習數學的興趣,讓數學更靈活,而學生也能跳脫數學,需要機械式計算的既定印象,讓學習數學更貼近生活。

#翔編:改變不一定是不好,在看到用計算機就直接聯想到偷懶、能力下降之前,是否可以先回歸到計算機這個「工具」的本質呢?



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