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黃耀數學陽光明媚班溫暖招生中
學校的數學課堂，常常是充滿大量的教學目標與內容，老師根本沒有時間呈現完整的數學概念。要教的內容那麼多，條列式的數學內容，就像一台被拆解成最基本零件的腳踏車，老師期望學生要花一整年時間去磨光擦亮那些零散的腳踏車零件，卻沒辦法陪著學生把那些零件組合起來讓孩子自由騎乘、享受數學風...
耀 黃
2023年3月8日讀畢需時 1 分鐘
分小數撲克牌教學研究中心直觀式教學法
赫希在『數學究竟是什麼？』這本書提到，假如我們”去檢驗數學的應用，會發現直覺無所不在。“直覺到底是什麼？既然數學研究者普遍認為直覺非常重要，為什麼學生在數學教室卻很少運用呢？ 事實上，只要老師在講課之前，先鼓勵學生運用直覺思考任何可能解決此問題的方法，不管是哪個年級的學生，...
耀 黃
2023年3月8日讀畢需時 1 分鐘
天塌下來也要算數學的小孩
地震太恐怖了 躲到桌子底下寫數學我可以理解，但為什麼聯絡簿也要拿到桌子底下？ 小孩說：「萬一天花板掉下來，我們才知道作業要寫什麼啊….」 我說：「萬一天花板掉下來，站在桌子旁邊的方老師可能也沒辦法改作業了吧⋯⋯」 「等老師好了，一定也會改吧！」小孩躲在桌子底下低頭繼續寫。...
耀 黃
2023年3月8日讀畢需時 1 分鐘
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